结构游戏(又称“建构游戏”)是儿童自闭症游戏治疗的一种有趣方法,主要指儿童利用各种结构玩具或材料(如积木、橡皮泥、金属片、泥、沙、雪等)来构造物体,反映现实生活。
结构游戏从孩子3岁左右就可以开始,一开始通常是简单的积木游戏。随着孩子年龄的增长,认知水平和运动技能的发展,逐渐变得复杂多样,经常出现在角色扮演游戏中。结构游戏既是一种建设性的活动,也是一种创造性的各种技能的组合活动,可以全面培养自闭症儿童的心理素质。
结构游戏是自闭症孩子非常喜欢的游戏。有些孩子在玩拼图和组装玩具模型方面有非凡的能力,而另一些孩子在拆卸玩具方面非常有天赋。然而,有些孩子只对自己熟悉的拼图感兴趣,会抵制新的拼图,即使是很简单的,至于原因还不清楚。而且每个自闭症孩子对结构玩具的偏好不同,对玩具类型的选择也不同。
结构游戏一般是手动操作,自闭症的孩子在不停地做各种动作(包括摆、放、插、拼、排序等)在游戏里。在这个过程中,他们手部的小肌肉得到了充分的锻炼,手指、手腕和手臂的肌肉力量和灵活性也得到了提升,手部的控制力得到了加强,手和眼的协调合作能力得到了充分的发展。这种手眼协调、手脑并用的游戏,能有效促进孩子感知觉的发展。
在结构游戏中,所有的结构活动都要建立在丰富的想象力和创造性思维的基础上。通过头脑中的表象去构思来进行设计和制造具体物体,整个过程是一种高度创造性的行为。
自闭症的孩子虽然喜欢单一固定的结构游戏,但是在大人的鼓励和奖励下,也可以完成一些高难度的结构游戏。所以大人要鼓励他们完成有创意的结构游戏,可以引导和拓展孩子从简单到复杂,从有图到无图的循序渐进,在他们完成游戏后,应该鼓励他们增强自信心。